Kegiatan Diseminasi Pembelajaran Mendalam
Pada hari yang telah ditentukan, SMAN 1 Galang melaksanakan kegiatan Diseminasi Pembelajaran Mendalam sebagai upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran yang berkualitas. Kegiatan ini dilaksanakan di ruang guru SMAN 1 Galang dan diikuti oleh seluruh guru dari berbagai mata pelajaran.
Materi diseminasi disampaikan oleh Ibu Husnul Fadillah, S.Pd, yang telah mengikuti pelatihan khusus terkait Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dan kini berbagi ilmu serta pengalamannya kepada rekan sejawat.
Dalam pemaparannya, Ibu Husnul menyampaikan dua pokok utama:
-
Prinsip Pembelajaran Mendalam
Beliau menjelaskan bahwa pembelajaran mendalam menempatkan siswa sebagai subjek aktif dalam proses belajar. Prinsip utamanya meliputi:-
Relevan dan kontekstual – materi dikaitkan dengan pengalaman nyata siswa dan lingkungan sekitarnya.
-
Berpusat pada siswa – pembelajaran disesuaikan dengan kebutuhan, minat, dan kemampuan masing-masing siswa.
-
Berorientasi pada kompetensi esensial – fokus pada keterampilan berpikir kritis, kreatif, kolaboratif, dan komunikatif.
-
Proses reflektif – guru dan siswa melakukan evaluasi dan perbaikan berkelanjutan.
-
-
Pengalaman Pembelajaran Mendalam
Ibu Husnul membagikan contoh praktik nyata yang telah ia terapkan di kelas. Ia menunjukkan bagaimana pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning) dapat mendorong siswa untuk memecahkan masalah nyata, berkolaborasi dalam kelompok, dan mempresentasikan hasil kerja dengan percaya diri. Selain itu, beliau menekankan pentingnya asesmen formatif yang dilakukan secara berkelanjutan untuk memantau kemajuan belajar siswa.
Kegiatan diseminasi berlangsung interaktif, di mana peserta diberi kesempatan untuk berdiskusi, mengajukan pertanyaan, dan berbagi pengalaman terkait tantangan serta strategi dalam menerapkan pembelajaran mendalam.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan seluruh guru SMAN 1 Galang dapat mengintegrasikan prinsip-prinsip pembelajaran mendalam ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan kegiatan belajar mengajar sehari-hari, sehingga tercipta proses belajar yang lebih bermakna dan berdampak positif bagi perkembangan kompetensi siswa.